Le parti a été pris de proposer une bibliographie restreinte mais sélective, non pas critériée par médium (vidéo, net art, etc) mais davantage orientée vers le lecteur. Ainsi, apparaissent deux « niveaux » (initiation ou approfondissement) et trois « catégories » :
historique (et pratiques) : regroupant des livres ayant pour vocation de présenter des pratiques, les articuler dans un contexte et en exposer les enjeux ;
critique : regroupant des ouvrages théoriques ;
pédagogique : une sélection d’ouvrages exploitables en classe, ou ayant leur place en salle de cours ou au CDI.
Voir en ligne : Lien vers Eduscol
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